약육강식의 법칙?!
누가 먹고 누가 먹힐 것인가?
글로 설명하지 않아도
충분한 이야기를 담아내는 그림의 힘
《밥밥밥》은 글 없는 그림책이다. 아니, 엄밀히 말하면 글이 없지는 않다. 글자는 ‘밥’과 ‘쿵’만 있다. 하지만 등장하는 장면마다 ‘밥’과 ‘쿵’의 감정이 느껴진다. 어떤 ‘밥’은 신이 나고, 어떤 ‘밥’은 무섭고, 어떤 ‘밥’은 간절하다. 또 어떤 ‘쿵’은 떨리지만, 어떤 ‘쿵’은 강렬하다. 상황에 따라 같은 글자라도 달리 읽힌다.
글자뿐만 아니다. 등장인물들 역시 매 장마다 다른 감정을 드러낸다. 신나고 놀라고 슬프고 걱정되고 무섭고 필사적이고 당황스러운 감정을 인물들의 표정과 움직임에서 느낄 수 있다. 마치 한 편의 애니메이션을 보는 것 같다. 나미 콩쿠르, 앤서니브라운 그림책 공모전, 한국안데르센상 출판 미술 부문 등 여러 상을 수상한 이주미 작가의 힘이 느껴지는 작품이다.
그림으로 작가가 하고 싶은 이야기가 충분히 전달될 뿐 아니라, 독자 스스로 수만 가지 이야기를 만들어 낼 수도 있다. 작은 배경이나 소품까지, 그림을 자세히 보면 볼수록 더욱 풍부하고 다채로운 이야기를 창작해 낼 수 있다. 《밥밥밥》은 글이 없어도, 그림이 가지는 이야기의 힘을 오롯이 느낄 수 있는 그림책이다.
독후 활동지와 수업 자료까지
풍성하게 즐기는, 상상 가득 지식 쑥쑥 그림책
《밥밥밥》에는 ‘내가 쓰는 이야기’ 활동 자료가 함께 수록되어 있다. 독자가 직접 인물들의 대사를 써 볼 수 있도록 구성했다. 글을 못 쓰는 어린 독자라면 엄마와 이야기 나누듯 인물들의 대사를 만들어 볼 수 있다. 같은 장면이라도 그날의 상황이나 감정에 따라 다양한 대사들을 만들어 볼 수 있어, 아이의 마음을 읽을 수 있는 놀이 활동으로 활용할 수 있을 것이다.
또한 선생님과 부모님을 위한 수업 자료를 QR 코드를 통해 다운로드 받을 수 있다. 현직 교사이자 ‘좋아서 하는 그림책 연구회’ 소속 임수경 선생님이 짜 준 수업 자료이다. 1차시 수업안은 캐릭터 프로필을 만들어 창의적인 대화문을 써 보고, 감정을 담아 역할극을 할 수 있게 구성했고, 2차시 수업안은 기사를 써 보고 콜라주 활동을 해 볼 수 있게 했다. 국어와 미술 등 다양한 교과와 연계해 그림책 수업을 하면서 유용하게 사용할 수 있다.
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